[UNSL] Un libro que rescata las subjetividades consecuentes del proceso militar

[Prensa UNSL]

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Universidad Nacional de San Luis
26 de marzo de 2018

Un libro que rescata las subjetividades consecuentes del proceso militar

Memorias y vivencias de docentes de la UNSL del golpe de Estado de 1976, de
Gonzalo Pando y Elio Rodolfo Parisí, posibilita ahondar en un acontecimiento
que formó y seguirá constituyendo una parte trascendental de la historia
contemporánea que atravesó el pueblo argentino, otorgando valor a la memoria
colectiva.

A 42 años del comienzo del golpe militar, los autores pensaron en qué
sucedería con aquellos que ya habitaban la Universidad cuando ocurrió el
Golpe. Es decir, cómo resignificarían sus vivencias; qué recuerdos tendrían;
qué había hecho el paso del tiempo respecto de aquel tiempo de zozobras.

Concretamente se interesaron en conocer cómo fue el proceso de
reconstrucción histórico realizado por los docentes respecto al proceso
militar. Además, indagaron en el plano afectivo, qué tipo de emociones
suscitaron estos hechos a nivel personal. Y se basaron en conocer si hubo
incidencias en su desarrollo profesional y de qué tipo fueron las mismas.

Asimismo se buscó indagar si los hechos acontecidos durante el proceso
dictatorial ejercieron algún tipo de influencia en relación con el
posicionamiento ideológico de los docentes. Se otorga especial énfasis en
rescatar aquellas memorias, vivencias y posibles efectos psicológicos.

Sobre el proceso de producción

En la asignatura Psicología Política, de quinto año de la Licenciatura en
Psicología de la Universidad Nacional de San Luis, se dan contenidos
vinculados con la historia reciente argentina. Se intenta pensar en los
hechos políticos y sociales que han determinado las subjetividades actuales,
además de pensar cómo estos hechos son relevantes a la hora de significar
ciertas enfermedades o malestares psíquicos. Es decir, cómo el devenir
histórico ha sido productor de patologías y malestares.

Una unidad de la asignatura se refiere al Golpe de Estado acaecido el 24 de
marzo de 1976. Así fue cómo Gonzalo se acercó a realizar su trabajo final de
la licenciatura. Comenzó a incursionar sobre hechos históricos y a buscar
testimonios. Luego de un arduo trabajo, logró concluir su tesis que fue
aprobada con la máxima calificación.

Con el apoyo del rector de la Universidad, Dr. Félix Nieto Quintas, y el
secretario de Coordinación y Planificación Institucional, CPN. Víctor
Moriñigo, se logró la publicación del trabajo en formato de libro, editado
por la Nueva Editorial Universitaria.

Sobre la presentación

Gonzalo Pando y Elio Rodolfo Parisí tuvieron la posibilidad de poner en
palabras el recorrido transitado para la presentación del libro. Parisí
recato el apoyo y respaldo de la Universidad en cuanto a la publicación. “Lo
que hemos hecho es un pequeño aporte, pero tiene un gran valor simbólico de
que una Universidad cuyo primer Rector esté desaparecido tome el trabajo de
un alumno que se preocupa por la historia, y lo publique”, dijo.

Pando pudo contar, en puntos claves, lo que lo motivó para la realización de
la tesis. Además agradeció a las autoridades por la difusión de un trabajo
de gran valor histórico y remarcó la disposición del material para la
comunidad universitaria y de la sociedad en general.

La presentación estuvo a cargo de Marina Cuello, quien sostuvo que esta
producción es un libro sobre subjetividades sociales y políticas, que hace
hincapié en el desarrollo, surgimiento y devenires de las subjetividades.

Agregó que las memorias y las vivencias rescatadas en el libro, contadas en
primera persona a través de entrevistas, reflexionadas y analizadas, hablan
de otras esferas de la subjetividad a las cuáles se debe poner énfasis e
interpelar constantemente. Además mencionó que se describen afectividades,
emociones, y tramas con las que se opera para sobrevivir en determinadas
condiciones.

“Rescata muy bien aspectos que se escabullen de la lógica racional,
discursiva y que creo que hacen un aporte muy interesante para pensar cómo
podemos seguir haciendo política, cómo podemos sobreponernos de esas
narrativas dolorosas que interpelan desde la empatía que provocan tristeza y
horror, y avanzar”, concluyó.

Prensa UNSL

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