[UNSL] Jornadas en el mes de la Memoria por la Verdad y la Justicia

[Prensa UNSL]

Noticias

Universidad Nacional de San Luis
26 de marzo de 2018

Jornadas en el mes de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El 27 de marzo se desarrollarán las I Jornadas de Enseñanza e Investigación
de la Historia de la Educación reciente de San Luis. La formación docente no
universitaria y en ese contexto se dictará el seminario – taller Las
Prácticas de Enseñanza de la Historia Reciente a desarrollarse el 26 y 27 de
marzo.

Esta actividad es organizada por el Programa de Historia y Memoria de la
UNSL, el Programa Universitario de Historia Argentina y Latinoamericana
(PUHAL) y el proyecto de investigación Hacer la historia, construir la
memoria. Su impacto en las Ciencias Humanas. Es auspiciado por el Centro de
Estudios de Historia de la Educación Argentina Reciente (UNR).

Jornada

Se propone abrir un espacio de encuentro con la historia de la formación
docente no universitaria de San Luis, instituciones de larga trayectoria
formadora de maestros y profesores en la región. La misma tendrá lugar el
martes 27 de marzo a las 9:00 horas en el Microcine de la UNSL.

Indagar en la historia de la educación reciente de la provincia de San Luis
implica la recuperación y puesta en valor de lo local como espacio
geopolítico de análisis y recuperación de su historia y memoria. Se pretende
no sólo inaugurar un espacio de debate y reflexión sino que se propone
brindar herramientas y estrategias para la enseñanza de este pasado reciente
que interpela en las prácticas cotidianas y que necesita ser repensado en
los diferentes niveles del sistema educativo y más allá del aula.

Entre sus objetivos se busca abrir un espacio de debate, análisis, y
reflexión sobre los discursos y prácticas que atravesaron, y configuraron la
historia de la educación reciente de la provincia de San Luis, y recuperar
los testimonios de quienes transitaron los diferentes institutos de
formación docente no universitaria en sus diferentes regiones educativas de
la Provincia. Además pretende brindar un aporte a la investigación y
enseñanza de la historia reciente en clave de una historia de las prácticas
educativas en San Luis.

Esta actividad busca también promover la creación de un fondo documental
sobre la Historia de la Educación Reciente en el Archivo Histórico y
Documental de la UNSL.

Seminario – taller

Se desarrollará el día lunes 26 de 18:00 a 20:00 horas, y martes 27 de 18:00
a 21:00 horas en el Aula de Posgrado de la Facultad de Ciencias Físico,
Matemáticas y Naturales (FCFMyN). La actividad estará a cargo de la Dra.
Sonia Elizabeth Riveros y la Lic. María Guadalupe García.

Está dirigido a docentes, profesores del campo de las Ciencias Sociales
Humanas del nivel medio. Es gratuito y con cupos limitados. Tendrá un
crédito de 19 horas (presenciales y no presenciales) y otorgará puntaje
docente del Ministerio de Educación de la Provincia, subprograma de
Capacitación Docente.

Esta propuesta de formación intenta por un lado abrir preguntas y acercar el
estudio de la historia reciente a partir de abordajes alternativos para su
enseñanza y por otro lado, promover procesos subjetivos críticos acerca de
la constitución del docente como sujeto histórico que impacte en su práctica
pedagógica – didáctica.

Entre sus objetivos se busca generar una experiencia de reflexión crítica
que permita a los docentes del nivel medio repensar las tramas del pasado
reciente, interpelar las condiciones de posibilidad actuales y su enseñanza
en las instituciones educativas, y brindar estrategias pedagógicas
didácticas para trabajar en el espacio áulico el vínculo entre historia y
memoria.

Informes e inscripción a través del correo electrónico:
<mailto:unslarchivohistorico en gmail.com> unslarchivohistorico en gmail.com

Prensa UNSL

Link:
http://www.noticias.unsl.edu.ar/22/03/2018/jornadas-en-el-mes-de-la-memoria-
por-la-verdad-y-la-justicia/