Noticias UNSL - miércoles 31 de marzo

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Mie Mar 31 14:13:05 ART 2010


Noticias de la Universidad Nacional de San Luis
Miércoles 31 de marzo de 2010





Día del Investigador Científico en Argentina
Se realizará un Encuentro sobre Visión y Práctica de la Ciencia

Con motivo de celebrarse en todo el país el Día 
del Investigador Científico -10 de abril- se 
llevará a cabo en la Universidad Nacional de San 
Luis el encuentro “La Práctica Científica. 
Debates”, el próximo viernes 9 de abril a las 9 horas en el Microcine.

Se ha organizado este encuentro con 
investigadores formados y en formación a fin de 
debatir sobre su visión de la ciencia y sus 
prácticas de investigación. Se abordarán diversas 
temáticas vinculadas a las prácticas y 
aproximaciones de tipo metodológico, pero también 
aquellas ligadas a aspectos sociológicos y 
epistemológicos de la actividad científica.

La ciencia como forma de entender los fenómenos; 
la ciencia como espacio de construcción del 
poder; las formas de abordar la realidad; la 
práctica discursiva del científico; las 
relaciones de poder entre las instituciones y sus 
investigadores; las relaciones de poder entre 
investigadores formados y en formación; el 
financiamiento de la investigación; las 
evaluaciones; las relaciones entre la 
universidad, las empresas y el estado; los 
servicios a la comunidad, entre otros temas, 
serán motivos de análisis y debate durante este encuentro.

Los disertantes son becarios, investigadores y 
doctorandos de las distintas facultades de la 
Universidad Nacional de San Luis, que proponen 
diversos temas de debate. Algunos de los 
expositores son José Antonio Ramírez, Hugo 
Klappenbach, Ramón Sanz, Graciela Castro, 
Guillermina Giordano, Daniel Enriz entre otros 
que han comprometido su participación.

La iniciativa surge de un grupo de investigadores 
de la Universidad Nacional de San Luis de 
distintas facultades y la organización es llevada 
adelante por Antonio Mangione (FQByF) y Silvina 
Mercado (FICES), con el apoyo del Instituto 
Multidisciplinario de Investigaciones Biológicas San Luis (IMIBIO-SL).

Este encuentro tendrá lugar el 9 de abril de 2010 
de 9 a 18hs. Habrá espacio para las exposiciones, 
preguntas y debates, durante tres horas por la mañana y tres por la tarde.

Contacto: Antonio Mangione 
(<mailto:mangione.antonio en gmail.com>mangione.antonio en gmail.com)






Extensión Universitaria de la FCH
Apertura del Ciclo Lectivo de Adultos Mayores

El lunes 5 de abril tendrá lugar, a las 17.30hs 
en el Auditorio Mauricio López el acto central 
del Ciclo Lectivo de Adultos Mayores en la Facultad de Ciencias Humanas (FCH).

El ciclo, organizado por la Secretaría de 
Extensión de la FCH y por la Asociación de 
Alumnos Adultos Mayores, cuenta con cursos y 
talleres para adultos de 50 años en adelante, en 
disciplinas de la ciencia, el arte y la tecnología.

Las inscripciones están abiertas y los requisitos 
de participación consisten en tener 50 años o 
más, saber leer y escribir. No se necesita tener estudios secundarios.

Informes e inscripciones: Box 24 del 1º piso del 
IV Bloque de la UNSL (Av. Ejército de Los Andes 950).






Posgrado en la FQByF
Curso de Perfeccionamiento en Química Física Avanzada

El jueves 8 de abril comienza a dictarse el Curso 
de Posgrado de Perfeccionamiento “Química Física 
Avanzada” en el ámbito de la Facultad de Química, 
Bioquímica y Farmacia (FQByF).

Este curso está incluido en la oferta académica 
de la carrera de Doctorado en Química, que fuera 
acreditada y categorizada “A” por CONEAU mediante 
Resoluciones 218/99 y 586/06.

Equipo docente y características del curso

Responsable y Coordinadora: Dra. Graciela N. Zamarbide
Co-Responsable: Dr. Mario R. Estrada
Colaboradora: Dra. Sonia E. Blanco
Auxiliar: Dr. Juan C. Garro Martínez

Destinatarios: Licenciados en Química y egresados 
de carrera mayor (de 5 años o más) con conocimientos de:
- Elementos de cálculo diferencial e integral
- Elementos de álgebra lineal
- Probabilidad y estadística básica
- Química Física
- Termodinámica
- Termoquímica
Cupo: 25

El curso tiene como objetivo principal la 
ampliación y profundización de los conocimientos 
fundamentales de la Química Física, 
complementarios de los desarrollados en la 
currícula de grado, a fin de alcanzar un mejor y 
más completo entendimiento de los problemas químicos.

Contenidos mínimos

Módulo I
Termodinámica fenomenológica, equilibrio y potencial químico.
Termodinámica estadística.
Termodinámica de los procesos irreversibles.

Módulo II
Química Cuántica: formalismos mecano cuánticos y matemáticos.
Métodos de la Química Cuántica.
Química Computacional.

Módulo III
Conceptos Empíricos de Cinética Química
Efectos de la temperatura, solvente y fuerza 
iónica sobre las velocidades de reacción.
Efecto solventes en espectroscopia UV-visible.

La primera clase será el jueves 8 de abril a las 
9hs en el Aula 4 (Gabinete de Informática), 
ubicada en el­ 1º Piso del edificio de Chacabuco y Pedernera de la UNSL.

Arancel:
Doctorandos y docentes de la UNSL: No Arancelados
Egresados de la UNSL y otras universidades: $50

Informes e inscripciones:
E-mail a: <mailto:gzama en unsl.edu.ar>gzama en unsl.edu.ar
Personalmente: el día de inicio






Posgrado en la FICES
Curso sobre Salinización y Salinidad del Suelo

Del 12 al 17 de abril, el Dr. José Alvarez Rogel 
de la Universidad Politécnica de Cartagena, 
España, dictará en la Facultad de Ingeniería y 
Ciencias Económico Sociales (FICES) el curso de 
posgrado de perfeccionamiento “Salinización y 
Salinidad del Suelo: Un paradigma entre la 
degradación y la conservación de los recursos naturales.

Equipo docente y características del curso

Responsable: Dr. José Alvarez Rogel
Co-Responsable: Ing. Agr. M. Sc. Osvaldo A. Barbosa (FICES)
Colaboradores:
Dr. César A. Bianco (Universidad Nacional de Río Cuarto)
Dr. Teresa A. Kraus (Universidad Nacional de Río Cuarto)
Lic. Mg. Miriam del Rosario Labrada Pons 
(Instituto de Geografía Tropical, Cuba)
Dr. José Francisco Pensiero (Universidad Nacional del Litoral)
Dra. Cecilia Fernández Belmonte (FICES-UNSL)
Coordinadora: Ing. Agr. Paula Hurtado

Destinatarios: Ingenieros Agrónomos, Licenciados 
en Biología, Licenciados en Recursos Naturales, 
etc. en particular quienes forman parte de 
instituciones municipales, provinciales y 
nacionales relacionadas con la temática.

Objetivos: Actualizar los conocimientos sobre 
salinidad y salinización. Conocer y entender las 
funciones de estos ambientes en la zona centro de 
la Argentina. Conocer y entender los suelos, 
flora y su fisiología vegetal. Discutir la 
terminología adecuada y destacar la importancia de este tipo de estudios.

El curso se dictará 12 al 17 de abril, en forma 
presencial, de 8 a 12 y de 15 a 19hs en el Aula 
de Posgrado de la FICES (edificio de Agronomía, 
ruta nacional 148 extremo norte). El sábado17  se 
realizará un viaje a las Salinas del Bebedero.

Crédito horario: 50hs.
Arancel:
$200 para docentes de la UNSL
$300 para profesionales de la comunidad general

Informes e inscripciones:
Ing. Agr. Paula Hurtado
E-mail: <mailto:phurtado en fices.unsl.edu.ar>phurtado en fices.unsl.edu.ar
Te. (02652) 434545 int. 146






Encuestas Estudiantiles
Cierra el Operativo del 2º Cuatrimestre de 2009

Hasta el lunes 5 de abril de 2010 los alumnos de 
la Universidad tienen tiempo de completar las 
Encuestas Estudiantiles obligatorias 
correspondientes al segundo cuatrimestre de 2009.

Las encuestas se completan en: 
<http://encuestas.unsl.edu.ar/>http://encuestas.unsl.edu.ar.

¿Qué es la encuesta de opinión estudiantil?

Es un cuestionario que los estudiantes de la 
Universidad Nacional de San Luis deben responder 
en Internet acerca de las materias anuales y 
cuatrimestrales. En esta oportunidad se opinará 
sobre las materias del 2º cuatrimestre y anuales de 2009.
La encuesta se realiza todos los años, en 2 
operativos, con el objetivo de favorecer el 
mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje, 
centrando la mirada en el trabajo pedagógico.
Responder la encuesta es obligatorio, pero no lo 
es opinar sobre un profesor que no se conoce. En 
ese caso corresponde tildar la opción 0 (cero), 
que equivale a NS/NC (no sabe no / contesta). Esa 
opción también es válida para aquellos casos en 
los que el alumno se inscribió en una asignatura 
y por distintos motivos no la cursó.
Al alumno que no conteste la encuesta se le 
bloqueará su cuenta en el Sistema de Alumnos 
impidiendo que realice cualquier trámite 
administrativo hasta tanto se cumpla con la obligación.
Consultas: <mailto:encuesta en unsl.edu.ar>encuesta en unsl.edu.ar






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CIN eligió nuevas 
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