Entrega de certificados Miércoles 20, 11:30 hs.

[Instituto de Física Aplicada - INFAP]

Mañana Miércoles 20 de Mayo a las 11:30 hs tendrá lugar en el Auditorio
Mauricio López, la entrega de certificados a los alumnos de los distintos
colegios secundarios de la Ciudad de San Luís que completaron el Taller de
Ciencias de Materiales para Científicos Noveles. También recibirán sus
certificados los Profesores de Enseñanza Secundaria que aprobaron el
Curso-Taller de Enseñanza de las Ciencias.

Estos Cursos-Talleres estuvieron bajo la responsabilidad de la Dra.
Yolanda Ng Lee, de la Universidad Central de Venezuela y la colaboración
de la Dra. Myriam Villegas, de la UNSL, y se desarrollaron entre los meses
de marzo a mayo de 2009 en las instalaciones del Departamento de Física.
Contaron con el apoyo económico de la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas y Naturales, del Departamento de Física y del Instituto de
Física Aplicada-INFAP.

El Taller de Ciencias de Materiales para Científicos Noveles se desarrolló
presentando a los estudiantes problemas que permiten despertar la
curiosidad, hacerse preguntas acerca de cómo y por qué ocurren ciertos
fenómenos y se estimuló a que buscaran sus propias respuestas. Se propició
el trabajo en equipo de forma cooperativa y colaborativa, además de la
observación, la manipulación de distintos tipos de materiales y la
elaboración de informes sobre lo observado y aprendido.

Es decir, en cada taller se buscó rescatar la vivencia emocional y
placentera en la enseñanza para aumentar la profundidad del aprendizaje y
dificultar su olvido, en donde el saber es aprendido y aprehendido a
través de la vivencia.

Por otra parte, el Curso-Taller para Profesores fue un espacio de
reflexión y de discusión con los docentes de ciencias experimentales de
secundaria, sobre aspectos didácticos y psicopedagógicos de la enseñanza
de la ciencia. Consistió en dos encuentros semanales de 4 hs de duración
con clases teóricas los días sábados y clases prácticas con alumnos los
días lunes o miércoles. Las clases teóricas  incluyeron reflexiones acerca
de la vocación docente, por qué y para qué enseñamos, qué queremos que los
alumnos aprendan, el papel de las ciencias en la enseñanza obligatoria,
entre otros temas, y los fundamentos de la pedagogía simbólica junguiana,
o la construcción amorosa del saber. El Trabajo Final consistió en la
elaboración de un módulo práctico que desarrollaron los Docentes junto con
los alumnos, bajo la supervisión de la Prof. Ng Lee.

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