Programa completo "Curso de capacitacion..."

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 CURSO DE CAPACITACIÓN:

“LA SALUD EN EL CONTEXTO DE TRABAJO: UN DESAFIO PARA LAS ORGANIZACIONES”.


RESPOSABLES: Mgter. Cristina Marrau, Mgter. Teresita Archina,
Lic. Silvia Lúquez y Lic. Patricio Godoy Ponce.

DURACIÓN DEL CURSO: 35 hs.

MODALIDAD: Teórico-práctico,  con evaluación final.

Cupos Limitados. Se entregará constancia de aprobación del mismo.

DESTINATARIOS: Integrantes de empresas de la ciudad y de la provincia de
San Luis, jefes o mandos intermedios con personal a cargo, profesionales
de la salud, personal del Poder Legislativo y Judicial, personal
administrativo de diferentes organizaciones,  docentes de todos los
niveles educativos.

LUGAR Y FECHA: Aula 32. IV Bloque. Fac. de Cs. humanas

CRONOGRAMA:
-   Viernes 11 de agosto
-	Viernes18 de agosto.
-	Viernes 1 de septiembre.
-	Viernes 8 de septiembre.
-	Viernes 15 de septiembre (Evaluación Final).

HORARIO: de 16 a 21 hs.

ARANCEL:
Inscripción: $ 40
Dos cuotas de $30 (la primera al inicio del Curso: 11 de agosto y la
segunda el 1º de setiembre).

INSCRIPCIONES: desde el 24 de julio hasta el 4 de agosto en la FUNDACIÓN
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS. Ejército de Los Andes 950,  San
Luis.

INFORMACIONES: Box 27 o Box 37, primer piso, edificio IV Bloque.
e-mail: cmarrau en unsl.edu.ar  ; e-mail: ppgodoy en unsl.edu.ar
FUNDAMENTACIÓN

	Cada vez son más evidentes los importantes aportes que ofrece la
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones al área de la salud, puesto
que los factores psicosociales juegan un papel fundamental tanto en la
etiología como en el tratamiento y prevención de los problemas físicos y
psicológicos que surgen en el ámbito laboral.
	En este sentido,  es posible pensar en modalidades estratégicas que
ayuden a modificar conductas de riesgo y promocionar estilos de vida que
fomenten la salud. Lo ideal, desde nuestra disciplina y en colaboración
con otros campos disciplinares, serían las intervenciones principalmente
grupales y organizacionales las destinadas a tal fin.
	La investigación demuestra plenamente que no bastan los factores
físico-químicos para explicar el estrés sino que los factores
psicosociales ocupan en la generación y agudización del estrés un papel
fundamental.
	Entre las formas de manifestación del estrés más intensas y graves,  se
encuentra el denominado síndrome de burnout, que literalmente significa
“estar quemado” por el trabajo.
Asimismo, el hostigamiento psicológico en el trabajo es fuente generadora
de estrés. La presión que ejercen jefes y compañeros,  por envidia, 
competencia y egoísmo sobre el trabajador en cualquier puesto que
desempeñe, es lo que se denomina mobbing.
Para  combatir estas alteraciones es necesario que la persona se libere de
todo aquello que le impida sentirse mejor como persona. Se trata de
liberarse de condicionamientos,  miedos,  rutinas, presiones,  costumbres
y amenazas que provengan de sí mismo,  del entorno general y del contexto
laboral.
	No hay dudas que el estrés derivado de las situaciones descriptas
anteriormente, atenta contra la calidad de vida de los trabajadores,  y
aceptando que ésta hace alusión al estado de bienestar global de
aquéllos,  debe atenderse para su comprensión,  al contexto macrosocial y
al microcosmos particular (la organización) al que los mismos pertenecen.
	Los temas abordados en este curso tratan de responder a tales
dificultades laborales -más allá de los tipos de organización de los que
provengan sus participantes-,  con el propósito no sólo de identificarlas
y analizarlas,  sino también de proveer algunos recursos tendientes a
atenuar el impacto negativo que las mismas provocan en “la salud” de las
organizaciones y en quienes las conforman.

OBJETIVOS

-	Reconocer la importancia que tiene la salud de quienes conforman las
organizaciones y de la organización misma.
-	Detectar aquellas condiciones de trabajo que promueven la aparición de
trastornos en la salud de los trabajadores.
-	Identificar situaciones generadoras de Estrés y aquellas estrategias que
permitan su afrontamiento de manera saludable y constructiva.
-	Concientizar sobre aquellas situaciones generadoras de hostigamiento
Psicológico en el trabajo a los efectos de implementar estrategias para su
prevención y/o asistencia.
-	Profundizar en el sentido y amplitud del concepto de Calidad de Vida
como condición indispensable para el bienestar de las personas y la
efectividad de las organizaciones.
-	Promover o contribuir a la promoción de programas preventivos en el
contexto de las organizaciones.
CONTENIDOS
MÓDULO I: “La Salud de y en las Organizaciones”.

-	Las organizaciones en el mundo actual.
-	Relación entre la organización y su contexto.
-	Organizaciones sanas: Características.
-	Concepto de Adaptabilidad y eficacia organizacional.
-	La responsabilidad social de las organizaciones.

MÓDULO II: “Consecuencias del Trabajo sobre la Salud”.

-	Aproximaciones al concepto de salud.
-	Aspectos psicosociales de la salud.
-	La salud mental y su vinculación con el trabajo.
-	Estrés.
-	Síndrome de Burnout.
-	Estilos de Afrontamiento.

MÓDULO III: “Hostigamiento Psicológico en el Trabajo”.

-	Aproximación conceptual del Hostigamiento Psicológico en el trabajo.
-	Etapas involucradas en el proceso de padecimiento del problema.
-	Alcance y características del Acoso Sexual en el ámbito laboral
argentino. -	Incidencia de la problemática de Hostigamiento y Acoso Sexual
a nivel individual,  grupal y organizacional.
-	Estrategias de intervención.

MÓDULO IV: “La Calidad de Vida como expresión del crecimiento personal y
organizacional”.

-	¿Qué es la Calidad de Vida?
-	Complejidad y alcance del concepto.
-	El mundo de Hoy: su influencia en la Calidad de Vida.
-	Condiciones y actitudes laborales para la optimización de la Calidad de
Vida.
-	Las Relaciones Interpersonales y la Calidad de Vida: Habilidades,
Actitudes y las Represtaciones Sociales.

EVALUACIÓN

1) Cada módulo irá acompañado por una actividad práctica.

2) Para la aprobación del curso los alumnos podrán elegir realizar una de
     las dos alternativas siguientes:

a)	Presentar y defender en forma grupal un Posters integrativo de las
temáticas desarrolladas en el curso.
b)	Proponer, según  la organización a la que pertenezca el alumno,  un
proyecto tentativo de prevención en Salud siguiendo los lineamientos para
tal caso.