Apertura T.C.S.Posgrado

[Miguel Saad]

La Secretaría Académica de la U.N.S.L. invita a la Comunidad
Universitaria a participar de las actividades de apertura del Trayecto
Curricular Sistemático de Posgrado: “Animación de Innovaciones en
Educación Superior” que tendrá lugar el próximo viernes 1° de agosto a
las 11 hs. y hasta las 12,30 hs. , en el Microcine de la U.N.S.L. La
apertura de la jornada contará con la presencia y palabras del Señor
Rector de la U.N.S.L. Lic. Germán ARIAS. Acto seguido tendrá lugar la
conferencia inaugural dictada por la Profesora Lidia Fernández de la
U.B.A., titulada “La Institución de la Educación Superior: Socialización
y Formación”
    Esta conferencia es abierta y tiene por objetivo informar e
interesar en las temáticas del Posgrado vinculadas con las dinámicas
institucionales y la innovación en el aula universitaria.
    Está formación de Posgrado en la que participará un grupo de
cuarenta docentes pertenecientes a las cuatro Facultades de la U.N.S.L.
ha sido concebida como parte inicial de un Programa de Mejoramiento y
Fortalecimiento de la Enseñanza Universitaria, poniendo en marcha una
estrategia de intervención institucional basada en la ayuda entre
profesores que intenta promover la constitución de redes de intercambio
y cooperación en proyectos de innovación.
    Conviene aclarar aquí que cuando hablamos de experiencias
innovadoras en la enseñanza no estamos hablando de experiencias que
buscan cambiar por cambiar, sino que estamos pensando en experiencias
que buscan mejorar la calidad de la enseñanza que se brinda y del
aprendizaje que realizan los alumnos,
    La experiencia innovadora significa aquí lo opuesto a la rutina
educativa, a la encarnación de modelos reproductores de enseñanza y de
aprendizaje caracterizados por la fragmentación, donde impera el
conocimiento cerrado sin espacio para la problematización,
    Por lo tanto la innovación se asocia a cambio, modificación de una
situación dada que se produce para mejorarla.
    En este sentido trabajar acerca de las prácticas innovadoras
significa aceptar que el cambio es un proceso, no es un acontecimiento o
un suceso ocasional, por lo tanto requiere de análisis, reflexión,
evaluación, seguimiento, ayuda, apoyo, animación, siempre considerando
fundamental la pregunta clave: el para qué de un cambio y cuáles son los
valores y propósitos que lo orientan.
    Este trayecto de formación que inauguramos el 1° de agosto será un
espacio apropiado para mejorar el desarrollo de nuestras capacidades
para el análisis institucional y el diseño y puesta en marcha de
estrategias de intervención que favorezcan los procesos de mejoramiento
de la docencia en nuestra universidad, todo en vistas a revalorizarla y
jerarquizarla.



Cordialmente


Lic. María Luisa GRANATA

Secretaria Académica

U.N.S.L.