Nota Secretaría Académica

[Encuestas Universidad Nac. de San Luis]

Estimados Colegas

	Mi nota es para saludarlos y hacerles conocer que estamos trabajando con
las Secretarias Académicas de las Facultades, definiendo objetivos y
principios que orienten las líneas de trabajo futuras.
	La idea fundamental es consolidar un espacio participativo de discusión
que permita sostener criterios convergentes en el abordaje de los problemas
académicos, articulando una red de relaciones entre Secretarías Académicas y
Departamentos, que permitan la elaboración de pautas que puedan adquirir el
carácter de políticas académicas y la concreción de proyectos tendientes a
mejorar la calidad educativa y el desarrollo institucional.
	Otro aspecto que creemos sustancial es analizar las prácticas de trabajo de
las Secretarías Académicas y repensar sus funciones desde de una concepción
dinámica del planeamiento y desarrollo académico.
	También deseo comentarles dentro de este marco, que estamos abocados a
repensar la encuesta de la opinión fundada de los alumnos, prevista en el
Artículo 37 del Estatuto Universitario, reglamentada por Ord. CS-23/00 y
Res. R. Nº 290/01, por la que se aprueba el manual de procedimientos.
	Consideramos que la institución cuenta con información suficiente para
realizar una evaluación de lo acontecido con el instrumento de recolección
de datos y con el procedimiento seguido, como para tomar decisiones  en un
corto plazo.
	En relación al operativo que debe llevarse a cabo al finalizar el 2do
cuatrimestre del año en curso, hemos decidido la conveniencia de tomar la
encuesta tal como está planeada (dado que no hay tiempo para cambios),
tratando de simplificar el procedimiento y acompañando la tarea que realizan
los Departamentos desde las Secretarías Académicas de las Facultades y del
Rectorado.
	Otro punto que nos pareció importante es el de considerar en qué contexto
deben leerse los resultados que arrojen las encuestas, por lo tanto creemos
necesario que los datos de contextualización vinculados al recorte salarial,
a la defensa de la educación pública y gratuita, etc, operen como referentes
para la interpretación de los resultados que se obtengan. 
	Aprovecho esta oportunidad para invitarlos a iniciar un intercambio rico en
ideas que permita el fortalecimiento de la comunicación universitaria,
buscando superar actitudes y obstáculos internos que dificultan avanzar en
la concreción de los propósitos institucionales.
	Agradeceremos especialmente cualquier comentario, crítica o sugerencia que
se haga llegar a Secretaría Académica, personalmente o mediante las cuentas
de correo electrónico habituales (sacade en unsl.edu.ar, encuesta en unsl.edu.ar ).
	Atentamente.

							Lic. María Luisa Granata
				  			 Secretaria Académica
					  			UNSL
SAN LUIS, 26 de octubre de 2001.